27 апреля в АУЯ в рамках «Года градостроительства и архитектуры», посвящённого 103-й годовщине со дня рождения Общенационального лидера Гейдара Алиева, на высоком организационном уровне состоялся конкурс письменных работ «Лучшее эссе». Мероприятие было организовано при совместном сотрудничестве факультета английского и немецкого языков, факультета английского и французского языков, а также Комитета профсоюза преподавателей.
Основной целью конкурса стало приобщение будущих поколений к наследию Гейдара Алиева как архитектора современного Азербайджана, расширение представлений молодёжи об этой выдающейся личности, углубление знаний о многовековых традициях градостроительства и архитектуры в стране, а также о реализованных по инициативе Общенационального лидера архитектурных и градостроительных проектах.
Наряду с этим конкурс имел важное значение для раскрытия творческого потенциала студентов, развития их аналитического и критического мышления, а также совершенствования культуры письменной речи.
В конкурсе приняли участие 120 студентов I, II и III курсов университета.
Эссе были подготовлены на английском, немецком и французском языках.
Участники представили работы по различным актуальным темам, продемонстрировав уровень своих знаний и собственное видение. В эссе получили широкое освещение такие значимые вопросы, как устойчивое
развитие городской среды, влияние процессов урбанизации на общество, современные архитектурные тенденции, инновационное городское планирование, сохранение историко-культурного наследия и обеспечение экологического баланса. Студенты проявили творческий подход к раскрытию тем, предложив оригинальные и самостоятельные идеи.
В настоящее время продолжается процесс оценки представленных работ членами жюри. При подведении итогов учитываются такие критерии, как содержательная насыщенность, соответствие теме, аналитичность, языковые и стилистические особенности, а также степень творческого подхода. В ближайшие дни планируется объявление результатов конкурса и определение победителей.
Организаторы мероприятия отметили, что подобные конкурсы способствуют развитию научного и творческого потенциала студентов, формированию навыков самостоятельного мышления и аргументированного изложения собственных идей. В то же время такие инициативы стимулируют формирование здоровой конкурентной среды среди студентов. Подчёркнуто, что в дальнейшем планируется продолжение и расширение практики проведения подобных проектов